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為深入落實《健康中國行動（2019—2030年）》《中國紅十字會總會教育部關(guān)于進一步加強和改進新時代學(xué)校紅十字工作的通知》等文件精神，山東力明科技職業(yè)學(xué)院牢固樹立“人民至上、生命至上”理念，切實增強做好學(xué)校應(yīng)急救護工作的責(zé)任，與省市、紅十字會聯(lián)合開展“救在身邊·校園守護”行動，深入開展應(yīng)急救護知識普及、救護技能培訓(xùn)，提高校園應(yīng)急救護能力，切實保障青少年生命健康，收到良好效果，廣大師生牢固樹立了救死扶傷的人道主義思想和自救互救意識。

按照中國紅十字會總會的課程教學(xué)大綱開設(shè)培訓(xùn)課程，學(xué)院利用總會訓(xùn)練中心教學(xué)平臺開展線上學(xué)習(xí)、通過校內(nèi)應(yīng)急救護培訓(xùn)中心進行線下混合式教學(xué)培訓(xùn)模式，為學(xué)生配備了紅十字會總會編著、人民衛(wèi)生出版社出版的《救護員》教材和應(yīng)急救護包，學(xué)生熟練掌握了常用應(yīng)急救護知識和技能，如：心肺復(fù)蘇（CPR）、海姆立克急救法、包扎技術(shù)等急救技術(shù)。在發(fā)生意外傷害和突發(fā)事件的現(xiàn)場，能迅速進行自救、互救，減少傷員的病痛、傷殘和死亡。

為發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢，學(xué)院將急救教育融入課堂教育、課外實踐等教育教學(xué)活動，形成以日常教育教學(xué)活動為載體，以軍訓(xùn)、急救日等重要節(jié)點為契機，課內(nèi)課外、線上線下等多種教育形式并存的學(xué)校急救教育模式，提高應(yīng)急救護知識與技能普及率，積極營造了“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好風(fēng)尚，獲得華夏急救聯(lián)盟等單位授予的“急救教育先進單位”榮譽稱號。

來源：山東力明科技職業(yè)學(xué)院